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【放眼国际· 提升品质】 润萌“儿童学习方式与成长监测评估”园长沙龙在成都顺利举行
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  • 发布时间:2017-12-01 15:05:20

2017年11月29日,由四川启初教育管理有限公司联合北京润萌教育科技有限公司举办的题为“儿童学习方式与成长监测评价”园长沙龙,在成都市文轩国际YOYO幼稚园顺利举行。


▲园长沙龙活动现场


此次活动,润萌教育研究院专家:澳大利亚皇家墨尔本理工大学教授、澳大利亚教育督学 Berenice L. Nyland女士;北京师范大学教育学部教授,博士生导师曾晓东女士以及来自成都市各区的五十余名优秀园长,共同出席参与了此次活动。


▲图左:曾晓东教授  图中:Berenice L. Nyland教授


Nyland教授曾经扎根于一线教育多年,从幼儿园老师干起,一直到园长,后调任高校继续在教学一线任职。在幼教工作上有着丰富的实践经验。Nyland教授在担任澳大利亚国家教育督学的11年时间里,主要负责学前教育质量评价与监测工作。在此次园长沙龙上,Nyland教授首先分享了澳大利亚学前教育服务的内容,其中包括澳大利亚学前教育质量监测框架,儿童学习方式与质量评估方式等内容。在澳大利亚现行的教育体制下,政府要求每一个幼儿园都接受质量评价,并在网上进行公布。澳大利亚的家长在选择幼儿园时会将政府公布的评价结果作为园所选择的重要参考因素。而且,澳大利亚幼儿园必须给每一个儿童定期做学习检核与评估。


▲Berenice L. Nyland教授分享经验


Nyland教授发言之后,北京师范大学博士生导师曾晓东教授,就当前社会热点问题“携程与红黄蓝事件”分享了自己的看法。曾晓东教授从幼儿园一日活动开设方式的视角,阐释了当前幼儿园事故频发的原因。


▲曾晓东教授分享经验


曾晓东教授认为,当前绝大多数幼儿园一日活动太过繁杂,且一日活动中场景转换太过频繁,程序也太过繁琐,这直接增加了幼儿园教师的工作量,也极大的影响了师幼关系,这是造成幼儿园事故频发的重要因素之一。另外,曾晓东教授还分享了评估不是贴标签排序,而是诊断建议的观念,认为评估应重发展而非重批判。


两位专家的分享结束后,在提问与分享的环节,园长们就分享的内容展开的激烈的讨论,场面非常热烈。


▲专家答疑环节


在讨论环节中,北京润萌教育科技有限公司董事长谭艳女士从幼儿园开展评估工作的重要性进行了发言,她表示非常赞同曾晓东教授的观点,谭艳女士认为中国的学前教育要发展就要从制度上去改革,我们要尝试去改变,尝试着对儿童放手,让儿童自主学习,尊重儿童在教育过程中的主体性。


▲北京润萌教育科技有限公司董事长谭艳女士


另外,对儿童的评估不是对儿童贴标签,而是反映我们的教育方式和手段是否合理,是否是真的促进了儿童的发展,评估结果将是也应该是我们调整现行教学方式和手段的重要依据。谭艳女士的发言获得了园长们的热烈掌声,大家纷纷表示赞同。


▲园长沙龙大合影


活动结束后,园长们纷纷表示本次园长沙龙使他们受益匪浅,帮助他们解决了困扰许久的疑惑与难题。园长们表示此类沙龙活动可以多开展几次,他们非常期待下一次园长沙龙活动的召开,希望再次听到Nyland教授和曾晓东教授的精彩学术分享。

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